7 anos

"Contos Sustentáveis: Histórias Criadas com Tecido e Imaginação" Memória Descritiva da Atividade "Estórias em Tecidos" No âmbito do programa Eco-Escolas, foi realizada a atividade "Estórias em Tecidos" com a turma do 1.º ano, como parte do desafio dois. Inspirada numa capa de retalhos que representa a ilha Terceira, nos Açores, a atividade teve como objetivo explorar a história tradicional "Os Três Porquinhos" através da reutilização de tecidos. • Planeamento e Execução: Os alunos participaram ativamente em todas as etapas da atividade, desde a pintura até a montagem das personagens e cenários da história. A proposta promoveu o desenvolvimento de habilidades artísticas e a conscientização ambiental. • Materiais Utilizados:  Restos de tecidos variados;  Cartão para suporte das figuras;  Tapete tradicional madeirense como base;  Feltro para detalhes das personagens e elementos;  Tesoura e cola quente para montagem e fixação. • Técnicas Utilizadas: 1. Recorte: Os alunos recortaram os tecidos e o feltro em diferentes formas para criar personagens e elementos do cenário. 2. Colagem: As figuras foram montadas e fixadas no tapete utilizando cola quente, garantindo firmeza e durabilidade. 3. Pintura: Para complementar os detalhes, como rostos e expressões, foi utilizada pintura manual. 4. Montagem de Cenário: Foi aplicada a técnica de composição em camadas, posicionando os elementos (árvores, casas, personagens) de forma harmônica no tapete. • Metodologia: 1. Apresentação da História: Foi apresentada à turma a história "Os Três Porquinhos", incentivando a discussão sobre a sua moral. 2. Criação das Figuras: Os alunos escolheram as personagens ou elementos para pintar, recortar e montar utilizando os tecidos disponíveis. 3. Montagem no Tapete: Com a orientação do professor, os alunos organizaram as figuras no tapete, criando uma composição que representava cenas marcantes da história. • Resultados: O trabalho final demonstrou o envolvimento e a criatividade dos alunos. Além de estimular habilidades motoras e artísticas, a atividade reforçou valores como a reutilização de materiais, o trabalho colaborativo e a apreciação das histórias clássicas.