O tema do ano 2017-2018 para o desafio “Criar com estilo” proposto pela H. SARAH Trading, Lda é: “ A nossa Floresta em tecido”. Este desafio criativo foi aceite pela professora Graça Estanislau, da disciplina de Oferta de escola de Arte e Ambiente, que orientou o trabalho das alunas do 9º ano turma B Inês Tomé e Mariana Gonçalves. Tivemos a colaboração da professora Aurea Teixeira no respeitas às técnicas utilizadas para bordar. Foi escolhido para a base um tecido, com o formato A3 na vertical, em tons cru, a partir de um pedaço de uma cortina em fim de vida. Para a realização do trabalho foram reutilizados diferentes materiais em tecido provenientes de saias, casacos, almofadas e amostras de tecidos. A escolha do tecido em cru pretendia criar uma base clara onde sobressaísse a árvore escolhida - Quercus robur (carvalho-alvarinho). Escolhemos o Quercus róbur L., pois é uma das espécies presentes no jardim da escola e é muito característica da flora portuguesa, O carvalho-alvarinho é uma das espécies com maior área natural de expansão na Europa e um dos representantes da vegetação secular de Portugal. Os carvalhais de carvalho-alvarinho estão entre os ecossistemas cuja riqueza faunística é mais elevada em Portugal continental, possuindo uma grande importância no que respeita à conservação da natureza. O carvalho é uma importante fonte de alimento para várias espécies da nossa fauna e serve de abrigo a outras. A sua bolota foi muito utilizada na alimentação antes do período das Descobertas, sendo que a população deste extremo ocidental da Europa, que não conhecia o trigo, comia um pão feito de farinha de bolota, para além das suas aplicações medicinais. Estes aspetos encontram-se patentes no nosso trabalho. Os tecidos/roupas foram escolhidos tendo em conta as cores do carvalho ao logo do ano. Tivemos também especial cuidado nas cores/tecidos que escolhemos para representar a biodiversidade associada aos carvalhos/carvalhais. No inicio chuleámos o tecido para não desfiar, As técnicas utilizadas passaram pelo recorte dos tecidos, colagem/fixação dos diferentes elementos, bordar a ponto pé de flor (os caules das plantas com flor), casear o tronco e ramos para dar textura e alinhavar as folhas para representar as nervuras. Os elementos que não são tecido foram reaproveitados de brindes/prendas.